
徒長(zhǎng),其實(shí)就是莖葉生長(zhǎng)過(guò)剩,而根系生長(zhǎng)不足的一種體現(xiàn)。其癥狀是:苗長(zhǎng)得較高,莖徒長(zhǎng),葉大而軟,根系較差。
降低溫度或用零溫差
研究表明:日平均氣溫(ADT)決定著莖葉的數(shù)量和生長(zhǎng)速率;晝夜溫差(DIF)決定著節(jié)間的長(zhǎng)度。
10-27℃范圍內(nèi),根和葉生長(zhǎng)速度呈直線性增長(zhǎng),降低溫度可以有效地降低莖葉和根的生長(zhǎng)速度。
日平均氣溫不變,幼苗的發(fā)育速度相同。晝夜溫差=0時(shí),節(jié)間縮短1/3。
若白天和夜間溫度一致(DIF=0)或使白天的溫度低于夜間溫度(DIF是負(fù)值),節(jié)間的長(zhǎng)度和植物高度都將減少,保持溫室的正常條件,使白天的溫度高于夜間溫度(DIF是正值),植物的節(jié)間長(zhǎng)度都將增加。
在凌晨太陽(yáng)升起的最初兩三小時(shí)是有效使用DIF的最關(guān)鍵階段。降低這兩三小時(shí)的溫度對(duì)植物高度的控制效果與全天降低溫度的控制效果是一樣的。太陽(yáng)升起前必須使用空氣溫度設(shè)置在低溫水平。
不是所有的植物對(duì)DIF的反應(yīng)都一樣,番茄、西瓜、菜豆等對(duì)DIF效果反應(yīng)大,而西葫蘆則反應(yīng)小。光周期也影響DIF的效果,黑夜越長(zhǎng)(短日),DIF作用效果越明顯。
減少水分用量土壤和環(huán)境濕度都降低
一個(gè)良好的干濕循環(huán),形成一定的水分脅迫,會(huì)促進(jìn)根的生長(zhǎng),同時(shí)又能保證地上部的生長(zhǎng)不會(huì)太快。
改用含硝態(tài)氮注意補(bǔ)充鈣肥
這類肥料,會(huì)促進(jìn)根的生長(zhǎng)并調(diào)節(jié)地上部的生長(zhǎng)。鈣對(duì)保持細(xì)胞壁的厚度,細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)是必須的。高硝態(tài)氮會(huì)防止植物徒長(zhǎng),又能保證植物生長(zhǎng)時(shí)對(duì)氮的需求。
底肥中存在大量的脲酸,脲酸轉(zhuǎn)化成尿素,再轉(zhuǎn)化為銨態(tài)氮,大量的銨態(tài)氮,也是造成苗期蔬菜徒長(zhǎng)的元兇之一。
揭開遮陽(yáng)網(wǎng)增加光照抑制徒長(zhǎng)
增加光照水平和光強(qiáng)會(huì)增強(qiáng)植物的光合作用,會(huì)為根的生長(zhǎng)提供更多的碳水化合物。
當(dāng)光照低于16140lx時(shí),葉片就先得到碳水化合物,當(dāng)光照水平較高16140-32280lx時(shí),根可以與葉子分享碳水化合物,以滿足生長(zhǎng)的需要。當(dāng)光照高于32280lx時(shí),葉的溫度可能超過(guò)了繼續(xù)安全進(jìn)行光合作用的臨界點(diǎn)(高于32℃)。為了保護(hù)植物,氣孔關(guān)閉,對(duì)植物起到臨時(shí)調(diào)節(jié)的作用。當(dāng)葉子的溫度回到安全范圍內(nèi),氣孔重新打開,繼續(xù)進(jìn)行光合作用。
我國(guó)生產(chǎn)的遮陽(yáng)網(wǎng)遮光率在25-75%之間,生產(chǎn)上使用較多的有透光率35-55%和45-65%的兩種。不同遮陽(yáng)網(wǎng)的遮光率不同,以黑色遮陽(yáng)網(wǎng)遮光率最大,綠色次之,銀灰色最小,市面上常用的遮陽(yáng)網(wǎng)以黑色和銀灰色為主。
就目前遮陽(yáng)網(wǎng)使用來(lái)看,大部分菜農(nóng)存在懶惰心情,每天遮蓋時(shí)間較長(zhǎng),加上近期連續(xù)陰雨天氣多,高溫弱光的環(huán)境是蔬菜徒長(zhǎng)的最根本原因。苗期,在植株長(zhǎng)勢(shì)良好的情況下,晴好天氣,遮陽(yáng)在4小時(shí),不要過(guò)長(zhǎng),避免造成植株徒長(zhǎng)。
其實(shí),通過(guò)日常的正確管理,同樣能起到很好的調(diào)節(jié)作用,還有比如一些功能性的產(chǎn)品,如海藻酸類、氨基酸類、甲殼素類、磷酸二氫鉀等,具有平衡作物營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的作用。所以,在調(diào)節(jié)蔬菜生長(zhǎng)時(shí),可以優(yōu)先選擇這些安全有效的措施進(jìn)行,避免依賴調(diào)節(jié)劑,一旦使用不當(dāng),還易造成蔬菜生長(zhǎng)異常的情況發(fā)生。
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